Kuranji, Kabar Nusantara – Dalam upaya memperkuat kompetensi guru pada bidang teknologi digital, SMP Negeri 1 Kuranji menggelar In House Training (IHT) Implementasi Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial di Aula sekolah, Rabu (26/11).
Kegiatan ini diikuti oleh guru dari berbagai mata pelajaran dan menghadirkan narasumber Ahmad Riyan Nailanie, guru Bahasa dan Sastra Indonesia dari SMP Negeri 2 Kusan Hulu. Pelatihan berfokus pada pengenalan teknologi berbasis AI serta penerapannya dalam proses pembelajaran.
Pada sesi awal, Ahmad Riyan Nailanie menyampaikan pengenalan konsep dasar koding dan kecerdasan artifisial sebagai fondasi penting bagi guru untuk memahami cara kerja teknologi yang semakin dekat dengan kehidupan siswa. Materi kemudian dilanjutkan dengan praktik menggunakan Teachable Machine untuk melatih model AI berbasis gambar.
“Saat guru memahami dasar koding dan AI, mereka dapat membuka lebih banyak kesempatan belajar yang kreatif, kolaboratif, dan relevan bagi siswa,” jelas Ahmad Riyan Nailanie.
Pelatihan berlanjut dengan membuat chatbot sederhana melalui Pictoblox AI, dilanjutkan praktik menyusun konten video animasi menggunakan Movie Flow AI. Seluruh sesi dirancang agar guru dapat mengalami langsung bagaimana teknologi kecerdasan artifisial mendukung pembelajaran.
Kegiatan dibuka oleh Wakasek Bid. Kurikulum I Kadek Arta, yang menegaskan pentingnya kesiapan guru dalam menghadapi perkembangan teknologi. “Guru harus adaptif terhadap perubahan agar pembelajaran tetap relevan dan mampu menjawab kebutuhan zaman,” ujarnya.
Perwakilan guru Bahasa Indonesia, Dadang Huriyanto, menyampaikan bahwa pelatihan ini memberikan pengalaman berharga bagi tenaga pendidik. “Pelatihan ini membantu kami memahami cara memanfaatkan AI sebagai alat bantu. Banyak praktik yang bisa langsung diterapkan di kelas,” ungkapnya.
IHT ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman guru SMPN 1 Kuranji dalam mengintegrasikan koding dan kecerdasan artifisial, sehingga pembelajaran menjadi lebih inovatif dan mendukung perkembangan kompetensi digital siswa.
Ryn/KbrNsntr
